Incluyen a perros en terapias psicológicas
Cuando un grupo de investigación e intervención de la Facultad de Psicología de la Universidad Autónoma de Nuevo León (UANL), se decidió a incorporar perros a las terapias de adolescentes y adultos, comenzó a advertir grandes avances en sus pacientes.
Desde personas con demencia que recordaban el nombre de la mascota hasta niños con autismo que prestaban más atención a los terapeutas gracias a la presencia de perros en el consultorio, fueron algunos de los beneficios que percibieron los investigadores universitarios en su iniciativa.
“Este proyecto de investigación e intervención surgió desde el 2012 aquí en la Facultad de Psicología, pues somos pioneros en ese sentido en relación a un proyecto de esta naturaleza en y dentro de una universidad”, expresó la doctora Xóchitl Ortiz Jiménez.
La especialista en neuropsicología de la UANL explicó que los perros en particular tienen un sistema nervioso como los humanos y cuentan con las mismas estructuras cerebrales, lo que facilita crear un vínculo afectivo y emocional con ellos.
Gracias a esto se ha podido incorporar a este animal de compañía en terapias de personas de todas las edades para tratar situaciones como la ansiedad, estrés, depresión, trastorno de atención, autismo y demencia.
Aunque el grupo de investigadores ha trabajado solo con perros, Ortiz Jiménez indicó que se puedan utilizar otras mascotas para el mismo objetivo, como los gatos, los caballos y hasta los peces.
“Con los adolescentes que tienen dificultades en expresarse, en abrirse como en una terapia convencional, la incorporación de un perro hace que la atención se dirija al animal y entonces el adolescente puede empezar a fluir o a sacar esa parte emocional.
