Catedr\u00e1ticos de la Universidad Aut\u00f3noma de Nuevo Le\u00f3n elaboran modelo de evaluaci\u00f3n de las herramientas y habilidades digitales educativas<\/p>\n
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En los \u00faltimos a\u00f1os se ha estudiado\u00a0el aprendizaje y la ense\u00f1anza digital<\/strong>, pero \u00bfc\u00f3mo aprenden esas\u00a0 habilidades y herramientas virtuales los alumnos?<\/p>\n <\/p>\n Responder a esa interrogante, incluso proponer un\u00a0m\u00e9todo de evaluaci\u00f3n del aprendizaje digital<\/strong>\u00a0han sido las tareas de un grupo de profesores de la Universidad Aut\u00f3noma de Nuevo Le\u00f3n (UANL).<\/p>\n <\/p>\n Los catedr\u00e1ticos de la\u00a0Facultad de Ciencias de la Comunicaci\u00f3n<\/a>\u00a0de la UANL realizaron una l\u00ednea de investigaci\u00f3n que se condens\u00f3 en un\u00a0libro acad\u00e9mico<\/strong>.<\/p>\n <\/p>\n Se trata de la\u00a0Evaluaci\u00f3n de Competencias Digitales en la Educaci\u00f3n Superior<\/i>, que se present\u00f3 el 13 de febrero en la Sala Zertuche del\u00a0Colegio Civil Centro Cultural Universitario<\/a>.<\/p>\n <\/p>\n Liderados por la doctora Janet Garc\u00eda Gonz\u00e1lez, los coautores del estudio son los catedr\u00e1ticos Norma Serna Saucedo, H\u00e9ctor Alvarado Lumbreras y Jorge Pe\u00f1a Mart\u00ednez.<\/p>\n <\/p>\n Propuesta a nivel nacional<\/b><\/p>\n <\/p>\n La Directora de\u00a0Educaci\u00f3n Digital de la UANL<\/a>, Lucero Cavazos Salazar, y presentadora del libro coment\u00f3 el valor de la investigaci\u00f3n que realizaron los profesores de la Facultad de Ciencias de la Comunicaci\u00f3n.<\/p>\n <\/p>\n \u201cEsta obra no solamente est\u00e1 fundamentada en un proyecto de investigaci\u00f3n, sino est\u00e1 identificando las fortalezas y las debilidades que estamos teniendo en nuestra UANL, ya que este trabajo nos permite realizar mejoras a los procesos que estamos realizando\u201d, mencion\u00f3.<\/p>\n <\/p>\n Cavazos consider\u00f3 que el estudio tambi\u00e9n servir\u00e1 para identificar c\u00f3mo se pueden desarrollar las habilidades digitales de los profesores y estudiantes, incluso fuera de la Universidad.<\/p>\n <\/p>\n Adelant\u00f3 a los autores que ya se trabaja para que las herramientas que se presentan en el libro se puedan aplicar a nivel nacional. Uno de los fines es identificar las habilidades de los estudiantes y profesores de una universidad p\u00fablica o privada.<\/p>\n <\/p>\n \u201cYa se hizo la propuesta y el cuerpo acad\u00e9mico lo va a trabajar a nivel nacional para medir esas competencias digitales\u201d, adelant\u00f3 Cavazos Salazar.<\/p>\n <\/p>\n Plataformas de difusi\u00f3n<\/b><\/p>\n <\/p>\n Por su parte, Janet Garc\u00eda Gonz\u00e1lez, l\u00edder del proyecto, mencion\u00f3 que el tema de la evaluaci\u00f3n digital fue producto de su participaci\u00f3n con el\u00a0Ministerio de Educaci\u00f3n Nacional de Francia<\/a>\u00a0en una red llamada\u00a0Desarrollo de Comunidades Digitales para el Aprendizaje en la Educaci\u00f3n Superior (CODAES)<\/a>, donde la UANL desarrolla el tema de la salud.<\/p>\n <\/p>\n Garc\u00eda alent\u00f3 a los estudiantes a que investiguen sobre temas que sean de su inter\u00e9s; a los profesionales les recomend\u00f3 no dejar las investigaciones realizadas, sino buscar la forma de difundirlas.<\/p>\n <\/p>\n \u201cLa\u00a0plataforma Nexus<\/strong>\u00a0es, en Am\u00e9rica Latina, toda una plataforma educativa pero no estaba evaluada y \u00bfqu\u00e9 tanta calidad tiene? \u00bfcu\u00e1l utilidad e impacto en los procesos de ense\u00f1anza y aprendizaje tiene?\u201d, fueron las preguntas que dieron origen a la publicaci\u00f3n.<\/p>\n Catedr\u00e1ticos de la Universidad Aut\u00f3noma de Nuevo Le\u00f3n elaboran modelo de evaluaci\u00f3n de las herramientas y habilidades digitales educativas En los \u00faltimos a\u00f1os se ha estudiado\u00a0el aprendizaje y la ense\u00f1anza digital, pero \u00bfc\u00f3mo aprenden esas\u00a0 habilidades y herramientas virtuales los alumnos? 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